Page 154 - 《宁夏教育》2023年第1-2期
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心 理 健 康          《宁夏教育》2023 NO.01-02






                                在沙盘世界中构筑人生的梦想




                                                       刘娇桧      邓    颖



                        摘要:中学生的梦想是多彩而美丽的,同时也是脆弱的。在文章的咨询案例中,咨询师一方面积极关注、陪
                    伴和引导,另一方面通过沙盘这样一个“自由与保护的空间”,引导来访学生自由创作,将内心世界的困惑、感受
                    表达出来,由此宣泄情绪、治愈心理问题。
                        关键词:沙盘世界;构筑;梦想
                过那样的方式督促你好好学,你还会像前段时间
                        中图分类号:G448          文献标识码:A          文章编号:1002-4050(2023)01-0152-03

                     一、基本资料                                          2.个人主诉。小C同学说自己从小学开始,学

                     1. 一般资料。小 C 同学是一名初三年级的男                     习成绩一直名列前茅,三个月后即将参加中考,但
                生,个头中等,体型偏胖,衣着整齐、干净。初次见                          是现在成绩直线下滑,找不到原因。最近一个月
                面他比较紧张,目光躲闪,低垂着脑袋和教师讲                            脾气暴躁、心烦意乱、敏感多疑、吃不香睡不好,自
                话,逻辑思维正常,有较好的表达能力。                               己调整无效,寻求班主任和家长帮助后,没有得到





                我姐要是考好了她也就是让我和弟弟向姐姐                                  丽丽:大体上都能完成,掌握的知识点越来越
                学习。                                              多了,有时候同桌解不出来的数学题我都能解出
                     咨询师:看来爸爸妈妈不是看不上你,他们只                        来,还挺有成就感的。
                是不善于表达对你们的认可。                                        咨询师:老师也替你感到高兴!看来你现在
                     丽丽:我现在觉得他们也不是看不上我,他们                        在学习上面的自信心提升了很多。
                就是想让我好好学,但是教育方法不对,容易让人                               丽丽:对的,我现在甚至还有点期待考试,想
                误会。                                              看看自己最近的努力成果。
                     咨询师:既然他们并没有看不上你,只是想通                            咨询师:不再担心自己考不好了?
                                                                     丽丽:嘿嘿,不担心了。我最近作业正确率都
                一样,害怕考试考不好他们看不起你吗?                               提高了,不会考得比上次差的,只要比上次好,那

                     丽丽:嗯,我没有那么害怕自己考不好了,但                        就是进步,一次进步一点点,最终会看到很大的进
                我心里还是想考好,这样我开心,我父母肯定也会                           步的。
                开心的。                                                 咨询师:继续保持这种心态,老师会一直为你
                    (三)进一步加深咨访关系,促进改变,探索正                        加油鼓劲的!
                向资源,让丽丽感受到希望,树立信心;交流学习                               经历了五次咨询后,丽丽从第一次咨询时紧
                方法,制订学习目标                                        张、拘谨、焦虑的状态,到第五次咨询时的表情和
                     咨询师:最近一提到考试还有那么紧张吗?                         言语中,能感受到丽丽对于父母多了些理解,面对
                     丽丽:还是稍微有些紧张。但是按照老师教                         考试的焦虑情绪明显减少,在学习方面的自信心
                给我的方法放松之后,就没那么紧张了。我也不                            也得到了提升。 N
                敢太放松,您说过,适度的紧张是有利于学习的。                           作者简介:杨娜,银川阅海中学,硕士研究生,二级教师。
                     ……                                                               【责任编校       鲁 晋】
                     咨询师:学习计划执行得怎么样?

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