Page 34 - 《宁夏教育》2022年第4期

管 理 方 略 《宁夏教育》2022 NO.04

通过学习宣讲、微党课讲座、撰写心得体会、开展 “红领巾初心剧场”、“请党放心，强国有我”等生动
书法竞赛、思政课展示、主题班会等多种形式学思 活泼的主题教育实践活动赓续精神血脉，传承红
践悟。抓住关键精准学。持续深入学习习近平总 色基因。开展“童心向党，薪火相传”铸牢中华民
书记在建党100周年大会上的重要讲话，赓续伟大 族共同体意识主题队日活动和“中华民族一家亲，

建党精神，这是党的精神源头。时刻铭记习近平 同心共筑中国梦”民族团结教育，开展以“学党史、
总书记对全体共产党员发出的号召，坚守教育初 知党恩、听党话、跟党走”为主题的“五个百”系列
心，当先锋，作表率。突出全面系统学。党史学习 展示活动，集中展示百人诵经典、百人唱红歌、百
教育，学是基础。通过读书班集中学、支委会率先 人创画作、百人写书法、百人绘百米长卷。举办
学、党课引领学、微党课精准学、专题研讨深化学、 “红歌嘹亮颂党恩”合唱比赛，组织“没有共产党就
主题党日活动体验学，带领党员走进博物馆、烈士 没有新中国”快闪献礼党的百年华诞。在浓郁的
纪念馆、初心馆、安澜亭，参观脱贫攻坚成果，使党 氛围中，把爱党、爱国、爱人民的种子播撒在孩子
史学习从室内走向室外，从书本走向实践，利用红 心田，引导学生从小坚定听党话、感党恩、跟党走
色基地的鲜活教材，在看、听、悟中感念党恩，砥砺 的信念，帮助他们“扣好人生第一粒扣子”。
品格，传承精神。 三、立足行，在党史学习教育中凝心聚力办
注重“八个结合”，落细落实。一是与主题党 实事
日活动结合，二是与落实立德树人根本任务结合， 学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚
三是与诵读经典传承红色基因结合，四是与创新 点，是开展党史学习教育的关键环节，要让学史力
思政课教学结合，五是与师德专题教育结合，六是 行行之有力、行之有效。

与铸牢中华民族共同体意识教育结合，七是与学 1.在坚持不懈加强党的领导、做好教书育人上
习习近平总书记“七一”重要讲话、庆祝建党100周 力行。强化党对教育工作的全面领导，是办好教
年系列活动结合，八是与学习宣传党的十九届六 育的关键。青少年是祖国的未来、民族的希望。
中全会精神结合，引导党员在学习领悟中坚定理 青少年教育最重要的是教给他们树立正确的思
想信念，感悟精神力量，坚持以人民为中心，办人 想、理想信念，引导他们走正路。全面贯彻党的教
民满意的教育。 育方针，“五育”并举，落实立德树人根本任务，守
二、突出融，在党史学习教育中对标立德树人 好阵地，守正创新。发挥思政课是落实立德树人
习近平总书记强调：“党的历史是最生动、最 根本任务的关键课程作用，不断丰富创新思政课
有说服力的教科书。”百年党史展现党的伟大成 教学内容，并聚焦学好、用好、讲好《习近平新时代
就，彰显党的优良传统，凝聚伟大建党精神，蕴含 中国特色社会主义思想学生读本》和《漫画百年党
党的成功经验，是极为丰富的教育资源。 史》，充分发挥思政课、德育实践主渠道作用。上

在党史学习教育中，教师紧扣“为党育人、为 好思政课关键在教师。“思政课教师要给学生心灵
国育才”的使命担当，围绕“培根铸魂、启智润心” 埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣
的目标要求，落实立德树人根本任务。立足学科 子。”打铁还需自身硬，优秀的思政课教师要做到
教学，挖掘红色故事，亲近英雄人物，传承红色基 “六要”：政治要强、情怀要深、思维要新、视野要
因。通过“开学第一课”、国旗下的党史宣讲、思政 广、自律要严、人格要正。要让有信仰的人讲信
课中的党史故事、绘画中的党史经典涵养高尚师 仰，推动思政教育有深度、有力度、有温度，才能担
德，强化教师立德树人的责任担当。 当“为党育人、为国育才”的使命。
让红色精神为立德树人赋能，以丰富活动培 2.在坚持不懈优化育人环境、关注回应群众期
育新时代好少年。组织少先队员学习习近平总书 盼上力行。习近平总书记强调，人民对美好生活
记“七一”重要讲话，成立“红领巾讲师团”宣讲党 的向往就是我们的奋斗目标。推进教育公平，让
的十九届六中全会精神，开展少先队员红色文化 孩子们享受公平而有质量的教育，让人民满意，首
宣讲，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故 先要建立优秀的教师队伍。学校坚持“四有好老
事，并通过以精神谱系为主题的班级文化建设、 师”“四个引路人”标准，在党史学习教育中坚持开

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