Page 53 - 《宁夏教育》2024年第7-8期

石 榴 花 开
《宁夏教育》2024 No.07-08

高职院校推进铸牢中华民族共同体意识教育探析

——以宁夏职业技术学院为例

郝瑾洁

摘要：职业院校作为国民教育体系的重要组成部分，是铸牢中华民族共同体意识教育的重要阵地，在推进铸
牢中华民族共同体意识教育工作中承担着重要使命，发挥着重要作用。宁夏职业技术学院遵循铸牢中华民族共
同体意识教育的基本要求，不断增强社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等方面的教育，着力构建铸牢中华
民族共同体意识教育“大格局”。
关键词：职业院校；铸牢中华民族共同体意识教育；社会主义核心价值观

中图分类号：G631 文献标识码：A 文章编号：1002-4050（2024）07-0051-02

高职院校肩负着为党育人、为国育才的重大 也前所未有，对职业教育的战略定位、实践要求、
使命，是开展铸牢中华民族共同体意识教育的重 建设方向提出了明确意见。《意见》指出，要大力培

要阵地，要落实立德树人根本任务，把铸牢中华民 育和践行社会主义核心价值观，努力培养德智体
族共同体意识教育融入办学治校各领域、教书育 美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。职业
人全过程。 院校要以铸牢中华民族共同体意识教育为重要内
一、高职院校推进铸牢中华民族共同体意识 容，讲好铸牢中华民族共同体意识的道理，不断增
教育的重要意义 强青年学生做中国人的志气、骨气、底气，培养更
1. 落实高职院校立德树人根本任务的内在要 多高素质技能型人才，为实现中华民族伟大复兴
求。立德树人是中国特色社会主义教育事业的根 提供有力人才支撑。
本任务，是坚持社会主义办学方向的本质要求，也 3. 推进职业院校高质量发展的必然要求。
是检验学校一切工作的根本标准。高职院校承担 习近平总书记指出，要坚持把高质量发展作为各
着为地方经济建设和社会发展培养高素质、高技 级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系。
能人才的重要责任，必须落实立德树人根本任务， 职业院校的高质量发展既要传播文化知识，又要

才能肩负起为党育人、为国育才的重要使命。 传承技术技能，培养综合性人才，为区域经济发展
铸牢中华民族共同体意识教育是新时代职业 提供高端技术技能型人才支撑。加强铸牢中华民
院校思想政治工作的一项重要内容，是职业院校 族共同体意识教育，能够增进广大师生对中华民
坚持立德树人方向的重要保证。教育引导青年学 族的自觉认同，夯实民族团结的思想基础，确保教
生牢固树立中华民族共同体意识，增进“五个认 育事业始终沿着正确政治方向发展。
同”，才能凝聚民心共识，增强归属感，进而增强为 二、高职院校推进铸牢中华民族共同体意识
中华民族伟大复兴努力奋斗的历史主动与自觉， 教育的主要内容
成为党和国家需要的高素质人才。 1.铸牢中华民族共同体意识的核心内容教育。
2. 培养建设社会主义现代化国家人才的迫切 实现一个目标，维护国家统一和民族团结，实现中
需要。2022 年，中共中央办公厅、国务院办公厅印 华民族伟大复兴。还包括增进“五个认同”、树牢
发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意 “五观”等内容。宁夏职业技术学院在具体教育实
见》（以下简称《意见》），对职业教育重视程度之高 践中，结合世情、国情、区情，讲好宁夏坚决维护政
前所未有，分量之重前所未有，改革的任务之艰巨 治安全、意识形态领域安全、民族宗教领域安全、

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