Page 9 - 《宁夏教育》2022年第4期

专 题 报 道
《宁夏教育》2022 NO.04

专题研讨活动 30 多次；实施“五项管理”专项课题 固定电话、年级固定电话、教师手机、班主任热线、
研究，立项课题37个，其中作业管理有17项；开展 生管热线等方式，免费开放和增加固定电话62门，
优秀作业设计评比展示活动，共征集作业设计案 为家校沟通提供了必要的通讯条件，保障家校应
例368件，评选出一等奖48件、二等奖97件。市第 急联络，解决学生与家长通话需求。学生手机和

十五小学提出“3+X”作业管理策略：“3”就是三化， 电子产品的管控得到了广大家长和学生的理解和
即作业基础化、单元化、分层化，“X”是以学科、年 支持，基本上杜绝了手机和电子产品进校园的情
级为单位，进行实践性作业、弹性作业和跨学科作 况，使学生手机管理取得实实在在的效果。同时，
业的研究与探索。市第二十小学突出分层性和自 对保护学生视力、减轻网络依赖、提升活动乐趣有
选性，实施“必做+选做”模式，使各层次学生均有所 实质性的效果。
获。各学校“智慧众筹”的作业管理方式，从源头控 五、内查外防、严格把关审读物
制作业总量，做到“减量不减质”“减负不减效”，既 严格管控课外读物。进校园的课外读物要确
减轻学生课业负担，又保障学生的学习效果。 保“方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性”的基
三、家校同育、齐防共管保睡眠 本原则，要符合“主题鲜明、内容积极、可读性强、
学生作息睡眠双向共管。严格规范中小学作 启智增慧”的基本标准。各学校都建立了教材、课
息时间，切实保障学生睡眠时间。小学上午上课 外读物排查制度及下架图书封存管理制度。根据
时间不得早于 8：20，初中上午上课时间不得早 意识形态工作需要，清理封存下架问题图书。学
于 8：00，坚决落实小学、初中在校时间分别不超过 校和教师根据教育教学需要推荐的课外读物，必
6小时和7小时的规定。校外培训机构晚上20：30 须严格把关、控制数量，坚持自愿购买原则，不得

以后不得安排任何课程和任何形式的培训。指导 组织统一购买。各学校都做到了“一科一辅”，按
学生和家长合理确定晚上就寝时间，小学生就寝时 照自治区教育厅公布的教辅目录选用教辅资料，
间一般不晚于21：20；初中生一般不晚于22：00。加 没有强制或暗示学生、家长购买目录以外的教辅
强睡眠监管评测。学校指导学生制订科学的作息 资料的现象。在严格管控纸质读物的同时，对学
时间表，市第六小学向每位学生发放了睡眠监管 生电子阅读平台读物也进行管控，建成智慧阅读
表格，每月一张，按天记录，由家长监督孩子每天 教室8个；电子阅读平台也选用教育部和新华书店
按时就寝，确保孩子们有充足的睡眠时间。市第 推荐目录，阅读平台藏书量达到5万册的标准。市
九中学建立家长微信群学生按时就寝信息报告制 第七小学开展班级图书角建设评比、讲故事、写读
度，每晚21：50由家长在微信群留言或者拍照报送 书感悟等活动，通过智能阅览室，精准记录学生各
学生按时就寝信息。市第二十一小学开展有关睡 项阅读数据的同时让图书借阅更便捷，提高学生
眠情况的问卷调查，通过制作宣传科学睡眠的手 阅读量，激发学生阅读兴趣，引导学生树立正确的

抄报、“睡眠与健康”主题宣传卡片等形式宣传充 世界观、人生观和价值观。
足睡眠的作用。借助调查问卷和学校监测数据， 六、面向全员、教体融合强体质
小学生每天睡眠时间基本达到 10 小时，初中生基 聚焦全体学生，筑牢主阵地。2020 年遴选 16
本达到 9 小时，课堂教学效率得到提升，学生身心 所中小学（小学 12 所、初中 4 所）作为教体融合试
健康得到保障。 点校，确定了篮球、网球、排球、田径、游泳、羽毛
四、建章立制、软硬兼蓄控手机 球、武术、乒乓球、冰雪等9个项目作为主要特色项
严格管控手机入校。大武口区将中小学学生 目推广普及。2021年实现30所中小学教体深度融
手机、平板及其他电子产品全部纳入监管范畴，严 合工作无死角、全覆盖。体质健康监测优良率小
禁学生将手机及电子产品带入校园。各中小学设 学达到39.94%，中学达到45.24%，学生体质健康水
置校内统一集中保管学生手机管理箱（柜）78 个， 平切实得到提高。区属30所学校全面开展课后服
对特殊情况入校手机集中管理，坚决杜绝手机进 务活动，参与课后服务学生22549人，参与率89%；
入课堂，同时避免发生手机丢失、损坏和泄露学生 教师1728人，参与率93%。
信息等问题。学校通过增设校内公共电话、门卫 聚焦特色建设，搭好大舞台。切实保证中小

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