Page 25 - 《宁夏教育》2023年第11期
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工 作 研 究
                                                                 《宁夏教育》 2023 No.11

               统计公报显示,我国互联网上网人数达 10.67 亿                       育观、成才观和质量观,引导全社会关注教育、关心
               人,其中手机上网人数为 10.65 亿人,互联网普及                      教育、理解教育、支持教育、客观评价教育。
               率达 75.6%,网络已经成为新闻舆情独立源头之                            2.坚持以人为本,在提高教育新闻宣传的吸引

               一。新媒介的兴起,促进了大众传播方式的多样                           力上持续用力。坚持以人民为中心的发展思想,
               化、传播渠道的多元化。抖音、微信、微博等新媒                          紧贴人民群众所需所盼,用心用情用力做好教育
               体的普遍应用和迅速传播,给具有高人口密度的                           新闻宣传工作。教育新闻宣传工作者要主动深入
               校园和高关注度的教育领域带来了新的挑战。近                           教育一线,走进学校、走近师生,了解教育、了解教
               年来,一些地方的师生违纪违法事件、违规办学事                          学、了解师生,把教育故事讲得更加感人、更加真
               件、校园安全事件等,最先都是从网上开始流传和                          实、更有温度。注重深入挖掘、提炼典型,大力宣
               炒作。一个偶发事件,经过极端化、情绪化地渲                           传教育改革发展的好经验好做法,大力宣传优秀
               染、传播,可以在短时间内产生大规模的扩散,产                          教师教书育人的感人事迹,讲好教育好故事、传播
               生巨大的负面效应,引起一系列连锁反应。近年                           教育好声音、弘扬教育正能量,不断激励教育工作
               来,新媒体对教师、学生、学校和社会的影响日益                          者坚守为党育人、为国育才的初心使命。
               增强,如何做到积极引导和有效应对,是每个教育                              3.突出特色,在提高教育新闻宣传引导水平上
               宣传工作者需要思考和面对的问题。                                持续用力。品质成就品牌,品质创造优势。随着
                   3.忠实履行教育新闻宣传工作的新使命和新职                       互联网等新兴媒体的快速崛起,媒体分众化、对象
               能。一是坚持团结稳定鼓劲,以正面宣传为主。教                          化的趋势日渐突出,一档节目、一台新闻包打天下
               育领域取得的新成就、出台的新举措、推出的新典                          的时代一去不返。因此,教育媒体必须准确定位,

               型、创造的新经验,都离不开教育新闻宣传。当前,                         科学、清晰地界定自己的核心受众,突出教育媒体
               我区教育正处在推动高质量发展的关键期,要把战                          的专业性,深刻理解党的教育方针的时代内涵,深
               略构想变成美好现实,把各项规划变成实际行动,需                         刻认识把握教育改革发展的走向趋势,发挥自身
               要教育新闻宣传工作提供强大的舆论支持。二是善                          的专业优势,在打造特色品牌、精品节目上下功
               于引导舆论、化解矛盾、营造氛围。要充分发挥教育                         夫,进一步提升教育传媒的权威性和影响力。
               新闻宣传工作在了解社情民意、理顺群众情绪、促进                             围绕中心、服务大局,积极引导广大教育工作
               社会和谐稳定等方面的优势,主动引导舆论,化解负                         者和师生员工自觉把思想和行动统一到党中央决
               面影响,为教育改革发展营造良好氛围。                              策部署上来,把智慧力量凝聚到教育改革发展各
                   三、奋力开创教育新闻宣传工作新局面                           项目标任务上来,是教育新闻宣传工作的重大时
                   党的十八大以来,习近平总书记亲自谋划部                         代使命。在建设教育强国的新征程上,教育新闻
               署、亲自指导推动宣传思想工作,提出了一系列新                          宣传工作者要以饱满的政治热情、奋发有为的时
               思想新观点新论断,概括起来就是认真履行举旗                           代精神、务实的办法举措,全身心投入到实现教育

               帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,                         现代化、建设教育强国的伟大实践中来,不断开创
               这是新时代开创宣传思想工作新局面的根本要                            教育新闻宣传工作新路径、新领域、新局面。 N
               求,必须时刻铭记、认真践行。                                  参考文献:
                   1. 围绕中心、服务大局,在提高教育新闻宣传                      [1]戴斌荣 . 以党的二十大精神指引新时代高校宣传思想工
               的权威性上持续用力。做好教育新闻宣传工作,要                            作[J]. 盐城师范学院学报(人文社会科学版),2023,43
                                                                     1
               把坚持党对教育的全面领导作为根本保证,把立德                            (1):-8.
                                                               [2]李卫红 .在 2009年全国教育新闻宣传工作会议上的讲话
               树人作为根本任务,坚持不懈用习近平新时代中国
                                                                       [
                                                                 (摘要)J].青海教育,009(4):-7.
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               特色社会主义思想铸魂育人,持续开展社会主义核
                                                               作者简介:蔡子澎,宁夏电化教育中心(宁夏教育电视
               心价值观教育,引导学生始终感党恩、听党话、跟党
                                                               台),党校研究生,助理记者。张晓莉,宁夏电化教育中心
               走,坚定信念、立志报国、奉献人民。要牢牢掌握教
                                                               (宁夏教育电视台),大学本科,高级讲师。
               育新闻宣传工作的主动权、主导权,将党和国家的
                                                                                    【责任编校        辛   竹】
               声音传递到学校的每一个角落,大力宣传正确的教
                                                                                                          23
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