Page 62 - 《宁夏教育》2024年第7-8期
P. 62

工 作 研 究          《宁夏教育》 2024 No.07-08


                理想信念教育、党员党性教育、学生思政课堂和思                           神 育 人 中 心 ,着 力 打 造 特 色 鲜 明 的“职 业 文 化
                政课程改革创新的全过程,努力培养“政治强、情                           带”。最后,结合职业教育宣传周,开设紧跟时代
                怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的思政课                          发展需求的前沿知识普及宣传专栏,充分利用

                教师队伍。三是探索职业教育高质量发展新理                            “互联网+”教育平台、全景 VR 技术开展线上直
                念。坚持改革与发展并举,妥善处理好学校改革、                           播活动,着力打造“创新文化带”。
                发展和稳定的关系,在发展中推动学校党建与职                                三、加强党建与职业教育高质量发展深度融
                业教育高质量发展深度融合,为经济社会发展培                            合的对策思考
                养高素质技能型人才贡献力量。                                       坚持和加强党对高校的全面领导,是办好中
                     3. 合力推动职业教育高质量发展。一是突                        国特色社会主义大学的根本保证。积极探索新时
                出“带”的作用,强化“一把手”工作责任机制。一                          代党的建设与职业教育高质量发展深度融合是始
                方面,以“书记项目”为抓手,强化改革发展中“一                          终坚守“为党育人、为国育才”初心使命的客观
                把手”的主体责任,突出党建引领的组织保障功                            要求。
                能。通过聚焦职业院校的主责主业,全面深化                                 1.持续加强理论武装,筑牢师生思想根基。一
               “思政课程”和“课程思政”改革,高标准建设思想                           是运用党的创新理论凝心铸魂。坚持用党的创新
                政治理论课实践教学中心,为推动职业院校高质                            理论武装头脑,发挥好思想政治理论课独特优势
                量发展打造思想引领新高地;另一方面,以国家                            和育人功能。通过在学校“两微一端”平台开设
               “双高校”建设为契机,积极申报建设本科层次职                           “学习宣传党的二十大精神”专栏,积极营造内外
                业学校,将高标准党建作为推动高质量发展的动                            结合齐发力的良好宣传氛围。同时,组织开展主

                力,突出党建引领的政治功能。聚焦“匠心筑梦、                           题党日、主题团日、演讲比赛、摄影比赛等学习宣
                思政铸魂”党建品牌建设行动计划,全面推进“对                           传专题活动,把学习宣传贯彻党的二十大精神与
                标 争 先 ”建 设 计 划 和 教 师 党 支 部 书 记“双 带 头             学习贯彻习近平总书记考察宁夏重要讲话精神相
                人”培育工程,在创建全国高校样板支部、自治区                           结合,全面贯彻落实党的教育方针,推动构建“大
                级标杆院系和“双带头人”教师党支部书记示范                            思政课”的育人格局。二是落实立德树人根本任
                工作室等建设方面取得实效。二是激发“干”的                            务。一方面,坚持正确的政治方向,坚持把立德树
                动力,将干事创业作为提拔使用干部的重要标                             人作为根本任务。以“马院姓马、在马言马”的政
                准。在干部队伍建设方面,始终坚持正确选人用                            治要求培养教师的马克思主义信念和情怀,积极
                人导向,通过研究制定激励广大干部想干事能干                            引导思想政治理论课教师在进行马克思主义理论
                事干成事的实施意见,加强人才队伍建设,强化                            教育、党的民族理论政策宣传等方面发挥示范引
                师德师风建设,打造“四有”好老师,大力选拔在                           领作用;另一方面,以开展“思政教学实践月”活动
                基层长期磨炼、埋头干事、群众口碑好的干部,积                           为契机,在雷锋纪念馆等地建成思想政治理论课

                极营造干事创业的良好氛围。在能力素质培养                             实践教学基地,通过创新活动载体、丰富活动内
                方面,通过与国内知名企业建立稳定合作关系,                            容,为师生营造良好的成长成才环境。三是积极
                定期开展中层干部管理经验交流和学生技能实                             开展“五育”并举实践活动。一方面,结合院校发
                训信息反馈活动,着力建设忠诚干净担当的高素                            展实际,出台《全面加强和改进新时代“五育”并举
                质干部队伍。三是把握“育”的需求,将文化建设                           工作的实施方案和意见》,不断探索德智体美劳全
                作为思想引领的重要支撑。首先,围绕理想信念                            面发展培养体系的实现路径;另一方面,深入推进
                教育,相继在六盘山干部学院、将台堡红军长征                           “‘五育’并举促‘双高’,提质培优育英才”活动。
                会师纪念园挂牌成立“红色文化研究与教育培训                            通过组织开展“匠心筑梦、立德铸魂”道德讲堂、教
                基地”,获批成为全国高职院校爱国主义教育培                            风学风建设月、“指尖上的传承”非遗刺绣手工制
                训基地,着力打造“红色文化带”。其次,聚焦“工                          作等活动,全力构建学校“五育”并举协同发展
                匠精神”培育,建成共和国勋章获得者、时代楷                            体系。
                模、大国工匠的“星光大道”,成立劳模(工匠)精                              2. 加强顶层设计,提升基层党组织建设成效。

                60   NINGXIA EDUCATION
   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67