Page 21 - 《宁夏教育》2022年第10期

工 作 研 究
《宁夏教育》2022 NO.10

题的党史教育空间，师生随时随地学党史。 音与主持》培训讲座，特邀中国矿业大学银川学院
6. 结合学校历史，在脱贫攻坚中直观学习党 播音老师主讲；联合心理学科组开展“毕业季送祝
史。宁夏育才中学是自治区党委、政府为了加快 福”活动，为毕业生增强前进的力量，引导学生砥
宁南山区的脱贫步伐，于 2006 年设立的教育扶贫 砺奋斗，树立爱党爱国爱校意识，增强时代责

学校，面向宁南山区招生，全体学生免学费和住宿 任感。
费并享受财政给予的生活补贴，是党委政府的一 三、开展党史学习教育的启示
项巨大惠民工程。16年来，学校共毕业学生2万多 1. 组织学生学习党史关键要教育引导全体党
名，带动了宁南山区 2 万多个家庭脱贫，在整个党 员和教职工。在工作中突出政治引领，坚决贯彻
史上它可能只是中国共产党为人民服务的万例之 执行党的教育方针，听党话、跟党走，切实发挥党
一，应当是育才人铭记于心的鲜活的党史教材。 组织的战斗堡垒作用；加强师德师风建设，引领
学校结合自身发展历史，组织学生在学习校史中 青年教师成长，推动教育改革和新高考政策的落
学习党史，在学习党史中联系校史，学生深刻认识 地生根。同时，还要在党史学习教育中帮助学生
了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，强化 树立崇高理想，为国家发展和民族复兴培养更多
了听党话、感党恩、跟党走的情感认同。 拥护中国共产党领导、拥护中国特色社会主义制
二、针对学生学情，组织丰富多彩的教育活动 度、立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献
1. 开展学党史、讲党史、悟思想活动。学校分 力量的有用之才。
年级开展“党史人物我来讲、党史精神我传承”主 2.整合资源平台，创新教育形式。在党史学习
题演讲活动，引导学生通过自学查阅资料等方式 教育的顶层设计中，要注意考虑党史学习教育的

对党史人物、党史知识进行深入了解，并在同学中 长期性和常态化，结合各个学科、整合各种资源、
进行宣传。另外，以清明节为契机开展“穿越时空 利用多个平台、开发多种形式，将党史学习教育进
的回信——写给革命先烈的一封信”征文活动，学 行全过程全方位融入，让学科教学、课余生活、实
生通过深入思考，以书信对话的形式让党史在学 践活动都成为党史学习教育的契机和切入点，让
生心中落地生根。 参与的学生走起来、学起来、唱起来、写起来、画起
2. 开展系列实践活动。实践是帮助学生坚定 来、讲起来，在日积月累的潜移默化中逐渐将党史
理想信念和丰富精神内涵的重要途径。学校把握 学习教育转化为实际行动，增强学生爱党爱国爱
特别纪念日等时间节点开展教育实践活动。如清 社会主义的情感。
明节组织学生赴烈士陵园祭奠先烈，学习烈士们 3.强化学思实践，着眼学史力行。党史学习教
的英雄气概、革命精神。抗美援朝纪念日，学校组 育，不是简单的历史了解，更不是单纯的知识积
织学生开展找寻家乡的抗美援朝烈士活动，搜集 累。党史学习教育的根本目的是通过学思践悟，

整理了宁夏各县区抗美援朝烈士名录并在全校宣 引导学生树立正确的历史观，深刻理解、传承并弘
讲英雄事迹，反响热烈。以学习雷锋纪念日为契 扬我们党的优良传统和精神；对全体师生进行一
机，发起“学雷锋，见行动”大比拼行动，成立校园 场心灵的洗礼，进而转化成坚定的信念和可见的
卫生整治志愿小分队、餐厅服务志愿小分队，还与 行动，真正做到学史明理，学史增信，学史崇德、学
兴洲花园物业共建学习小分队，实行全员志愿 史力行，为未来蓄积力量，为前行指明方向。
服务。 宁夏育才中学通过开展党史学习教育，从历
3. 在全校师生中开展“我为群众办实事”主题 史中汲取经验和智慧，从历史中重温我们党和国
活动。以各党支部和团支部为单位，列出项目清 家走过的峥嵘岁月、奋斗历程，更加坚定了青年学
单，开展我是志愿者我为身边人做好事、我为学生 子跟党走的信心和决心，增强了拼搏向未来的勇
解困惑、我为学校发展献良策等行动，尽全力解决 气和力量。 N
全校师生的急难愁盼问题，通过身边的大事小事， 作者简介： 肖月，宁夏育才中学，大学本科，一级教师。康
将党史学习教育落到实处。此外，还结合学生需 宏阳，宁夏育才中学，大学本科，一级教师。
求联合音乐学科组举办《关于声音的艺术——播 【责任编校 品 霓】

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