Page 26 - 《宁夏教育》2023年第06期

校 园 治 理 《宁夏教育》2023 NO.06

中小学校党组织领导的校长负责制实施策略

刘素贞

摘要：建立中小学校党组织领导的校长负责制，是党中央对学校管理体制改革的顶层设计，也是推进中小学
校治理体系和治理能力现代化和高质量发展的时代要求。文章结合学校办学实际阐述推进中小学校党组织领
导的校长负责制的实施路径。
关键词：中小学校；党组织领导；校长负责制；实施路径
中图分类号：G47 文献标识码：A 文章编号：1002-4050（2023）06-0024-03

加强党对教育工作的全面领导，是办好教育 强学校班子建设，选优配强党政领导班子和中层

的根本保证。《关于建立中小学校党组织领导的校 干部。尤其是书记、校长、专职副书记的配备等是
长负责制的意见（试行）》明确要求，要推进中小学 组织体系建设的重点。完善党组织领导意识形
校党组织领导的校长负责制。中小学校实行党组 态、德育工作、群团和家校社协同育人等机制，确
织领导的校长负责制，是党中央对学校管理体制 保党组织“把方向”“管大局”；完善协调运行、议事
改革的顶层设计，是加强党对教育工作的全面领 决策等机制，确保党组织“作决策”“保落实”；完善
导的重要体现，也是推进学校治理体系和治理能 党管干部和人才等工作机制，确保党组织“抓班
力现代化的时代要求，必须扎实推进。 子”“带队伍”。落实党组织领导的校长负责制的
一、建立健全组织体系，完善制度建设 要求，坚持党管干部，党管人才，明确党委（党总
中小学校党组织要“全面领导学校工作，履行 支、党支部）委员和行政班子成员的工作职责，包
把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实 括学校党组织、书记与校长的工作职责。
的领导职责”。 2. 建立健全学校各项规章制度。结合学校实
1. 建立以党组织领导为核心的工作机制。加 际建立党组织领导的校长负责制，坚持社会主义

探索同步课堂的教学策略，青铜峡市第三小学和 长数据伴随式数据采集与过程性评价，为教师改
同乐小学同步专递课构建了“一托一”“一托二”专 进教学提供依据。
递课堂模式以及“四位一体”五步同步课堂教学模 教育信息化、现代化任重道远，“互联网+教
式。青铜峡市第五中学有效开展学生智慧阅读和 育”智慧校园建设是一项系统化工作，其重点在于

线上整本书阅读工作，实现了学生随时借阅图书 融合应用。教育工作者要积极深入探索智慧校园
的良好愿望，通过大阅读实现了班班可通过智能 数字教育的新模式、新经验、新路径，构建面向未
终端设备进行整本书阅读，教师可通过后台数据 来的教育现代化。 N
及时了解学生的阅读情况，对学生的阅读内容和 参考文献：
方法给予科学指导。三是数字化评价体系的融合 [1]赵梦.推进实验教学数字化改造落实教育新基建要求[J].
应用。学校要积极依托宁夏教育资源公共服务平 中国教育技术装备，2021（10） .
台构建学生发展数字档案袋，通过自动感知和主、 [2]董林.新形势下加强中小学教育装备工作的思考[J].青海
客观测评等方式，全面记录学生的学习实践数 教育，2021（12） .
作者简介：汤莹丽，青铜峡市教师发展中心，硕士研究生，
据。同时还要积极推动学生数字档案在评价中的
高级教师。
应用，转变以考试成绩为唯一标准的学生评价模
【责任编校 梓 涓】
式。除此之外，还要实现教师教学、教研、培训、专
【本栏目主持人 品霓】
业发展、评教、课题等全数字化记录，实现教师成
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