Page 14 - 《宁夏教育》2024年第1-2期

本 期 话 题 《宁夏教育》 2024 No.01-02

安全专项整治行动一体推进，重点对熄火保护装 度，压实家长监护责任，促进形成家校社共同关注
置、燃气具、连接管、泄露报警器、室外管道设备、 校园安全良好氛围。
自动切断阀等进行全面细致的排查检测，对发现 8. 有效提升防范能力。逐校摸排学校安防建

的问题隐患建立台账，及时整改销号。目前，全区 设的短板缺项，加大资金投入力度，全面落实“校
学校食堂已全部完成“瓶改管”“气改电”，全区使 园封闭式管理达标率、专职保安员配备率、一键式
用燃气灶具的学校燃气金属波纹管、泄露报警器、 紧急报警和视频监控系统达标率、护学岗设置率
自闭阀或紧急切断装置“三件套”配备率均达到 均达到 100%”的要求。按规定配齐配好安全保卫
100%。 人员，落实持证上岗和入职查询制度，确保身心健
5. 切实管好公共卫生安全。严格落实学校食 康、年龄不超过 50岁。开展涵盖防灾减灾、校舍安
堂大宗食品、原辅材料公开招标采购制度和学校 全、大型集体活动安全、网络安全、数据信息安全、
供餐单位食品安全管理制度，严格落实食品安全 项目施工安全、特种设备及压力容器使用安全、外
校（园）长负责制和集中用餐陪餐制度，每月至少 包外租经营活动安全生产、防溺水、防校园欺凌、
开展一次全方位全覆盖自查，教育、市场监管等部 防校外“约架”、防学生自杀等领域的隐患排查
门每年至少联合开展 2 次校园及周边食品安全督 治理。
查检查，严防食物中毒、食源性疾病发生。持续完 四、全面压实校园安全管理责任
善医教协同机制，按标准配备学校医务室和卫生 要把“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追
专业技术人员，落实晨午检、因病缺课追踪、重点 责”和“三管三必须”作为校园安全最基本、最明确
场所通风消毒等制度，加强季节性传染病防控知 的要求，主动担当作为，认真履行职责，压实安全

识宣传教育，有效保障师生生命健康。定期开展 责任，以时时放心不下的责任感，扎实做好校园安
心理健康测评，对有严重心理问题的师生及时转 全工作。
介、诊断、治疗。 1. 压实属地责任。各地党委和政府要严格落
6. 重点保障实验室安全。将实验室及危险化 实属地管理责任，主要领导要亲自过问，分管领导
学品安全管理作为校园安全的重要一环，对实验 要靠前指挥，定期调研听取校园安全工作情况，推
室开展“全员、全过程、全要素、全覆盖”的安全检 动解决重点难点问题。要把校园安全作为头等大
查，实行问题排查、登记、报告、整改、复查的闭环 事来抓，纳入公共安全体系，切实筑牢校园安全防
管理；对进入实验室的人员先进行培训，掌握设备 护屏障。
设施、防护用品正确使用技能，考核合格后方可进 2. 压实监管责任。住建、公安、消防、卫健、市
入，进行实验操作。对涉及重要危险源的教学科 场监管等部门要严格落实监管责任，按照谁牵头
研项目，依法依规开展风险评估，对存在重大安全 谁负责、谁靠近谁负责、谁为主谁负责的原则，各
隐患的项目，未切实落实安全保障前不得开展实 司其职、各负其责，从实从细抓好的校园安全工

验活动。按照有关规定建立和落实危险源全周期 作。要加强信息共享，互通有无，形成合力，全力
管理制度，对重要危险源采购、运输、储存、使用、 做好校园安全工作。各级政府教育督导机构要将
处置等进行全流程全周期管理。 校园安全工作作为教育督导的重要内容，加强对
7. 广泛开展安全教育。聚焦溺水、火灾、交通 各部门各学校落实校园安全责任的督导检查。
事故、食品中毒等易发多发安全事件，通过开展 3. 压实主体责任。学校党政主要负责人要切
“一次校园安全大排查、一次防溺水专题教育、一 实担起第一责任人职责，把校园安全工作摆在突
次安全出行专题教育”等“八个一”活动，开展面向 出位置，加强研究、推动落实，认真组织开展风险
全体学生的安全教育宣传。开展“日教育、周提 隐患排查整治工作。要健全和落实学校各环节、
醒、月警示”活动，教育引导广大师生“做自己安全 各岗位的安全管理制度和措施，明确班主任、辅导
第一责任人”。加强队伍建设，指导各地各学校全 员、科任教师安全职责，层层签订责任书，形成点
面开展校园安全专题培训，切实提高教职员工的 位清晰、职责明确、风险可控的管理格局，实现校
安全知识素养和应急处置能力。落实家校联系制 园安全责任全员化、常态化。

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