Page 13 - 《宁夏教育》2023年第10期

本 期 话 题
《宁夏教育》 2023 NO.10

线，健全德智体美劳“五育”并举、全面培养的教育 等形式，引导大学生了解传承中华优秀文化，在文
体系，形成更高水平、更高质量的人才培养体系。 化熏陶中坚定文化自信、增强文化认同、厚植爱国
二是用好“第二课堂”，拓展铸牢中华民族共同体 主义情怀。另一方面，构建中华优秀传统文化育

意识的实践渠道。近年来，宁夏警官职业学院开 人长效机制，让大学生在中华优秀传统文化的滋
展暑期“三下乡”活动 50 余次，“西部志愿服务计 养中立德崇学、同心同行、共同奋斗，为大学生“树
划”等社会实践活动 40余次，“中华民族一家亲”等 魂、立根、打底色”，做好铸牢中华民族共同体意识
民族团结教育主题活动 20余次，通过手抄报、主题 工作，构筑中华民族共有的精神家园。
团会、区队会等形式鼓励各民族学生共同参与，以 铸牢中华民族共同体意识为新时代公安院校
中华优秀传统文化为纽带，以实践活动为载体，使 开展民族团结进步教育明确了价值取向和实践
学生在实践中磨炼心志、交流思想、深化认知、培 导向。下一步，我们要聚焦实现师生全面发展这
育情感，推进各民族学生产生思想与情感的共鸣， 一教育目标，成立教师和学生发展研究中心，围
自觉把个人理想追求融入中华民族复兴伟大征 绕构筑各民族师生共居共学共事共乐的校园这
程。三是守好网络阵地，让互联网成为铸牢中华 一价值追寻，进一步创新推进铸牢中华民族共同
民族共同体意识的最大增量。习近平总书记在 体意识教育。搭建研究交流合作平台，成立铸牢
2019 年全国民族团结进步表彰大会上强调：“要牢 中华民族共同体意识教育研究基地，联合北方民
牢把握舆论主动权和主导权，让互联网成为构筑 族大学、宁夏民族职业学院等高校组建科研创新
各民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识 团队，科研处设立铸牢中华民族共同体意识教育
的最大增量。”学校充分利用大学生喜闻乐见的媒 专项课题，开展民族法治研究，推进全域民族事

介，增强对中华民族共同体意识的宣传和引导。 务治理体系和治理能力现代化，为铸牢中华民族
创新舆论宣传，通过抖音、慕课、云课堂、学校官方 共同体意识提供法治保障。倡导渗透式实践，构
网站等平台，以大学生喜闻乐见的方式讲好中国 建具有共生性和关联性特征的实践共同体，定期
故事、开展民族教育、传承中华文化，铸牢网络空 组织师生参加社会实践、暑期调研、文化交流、法
间的中华民族共同体意识。截至 2023 年 8 月，宁 制宣传、志愿服务等活动，让广大师生在社会实践
夏警官职业学院抖音平台粉丝 8642 人，浏览量 中自觉把“小我”融入“大我”之中，以青春之我、奋
64.56万人次，点赞评论 10.6万人次；快手平台粉丝 斗之我为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献磅
3.4 万人，发布作品 152 部，播放量 80.03 万人次，评 礴力量。 N
论点赞 39.4 万人次；微信平台作品 102 篇，总浏览 参考文献：
量 41767人次。筑牢网络安全之堤，通过开展铸牢 [1]习近平出席中央民族工作会议并发表重要讲话[EB/
2
中华民族共同体意识教育，提升大学生对于网络 OL].新华社，021-08-28.
信息的理性认识和甄别能力，引导其自觉抵制有 [2]王延中 . 铸牢中华民族共同体意识的战略意义[N]. 光明
日报，022-08-18.
2
损民族团结进步的不良信息，着力防范化解民族
[3]王鉴，刘莹 . 论铸牢中华民族共同体意识教育的科学内
领域风险隐患，守好网络阵地，营造“互联网+民族
2
涵[J].西北师大学报（社会科学版），022（5） .
团结”的网络环境，帮助大学生巩固中华民族共有
[4]王华华 . 优秀传统文化融入铸牢高校大学生中华民族共
的精神家园。四是涵养文化认同，建设铸牢中华
同体意识的实践路径[J].西南民族大学学报（人文社会科
民族共同体意识的精神家园。文化认同是最深层 学版），023（1） .
2
次的认同，是民族团结之根、民族和谐之魂。中华 [5]青觉，王敏 . 认知、情感与人格：高校铸牢中华民族共同
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文化是培养大学生民族情怀的重要载体，要大力 体意识教育的政治心理建构[J].民族教育研究，021（6） .
弘扬中华优秀传统文化、讲好中国故事，以中华优 作者简介：梅军，宁夏警官职业学院党委书记，在读博士
秀传统文化滋养中华民族共同体意识。一方面， 研究生，副教授。
通过举办诗文朗诵节、合唱节、传统文化专题讲座 【责任编校 若 水】

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