Page 19 - 《宁夏教育》2023年第7-8期

本 期 话 题
《宁夏教育》 2023 NO.07-08

以习近平新时代中国特色社会主义思想引导广大 赛促学、以赛促研的理念，积极举办教学展示活动，
青年发扬历史主动精神，推动党和国家各项事业蓬 既提升了教师教学能力和教学质量，加强师资队伍
勃发展，教育引导广大青年为奋进新征程凝心聚 建设，也体现马克思主义学院坚持打造有深度、有

力，踔厉奋发，为全面建设社会主义现代化国家，为 高度、有温度、有力度的思政“金课”理念。
实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。 3. 加强学习、研究、宣传工作。宁夏大学马克
二、宁夏大学马克思主义学院“三进”工作的 思主义学院通过加强对习近平新时代中国特色社
实践探索 会主义思想的学习、研究、宣传，促进“三进”工作
为贯彻落实《关于深化习近平新时代中国特 不断深入推进。在疫情期间，充分利用数字媒体
色社会主义思想进教材进课堂进师生头脑工作实 平台开展线上与线下相结合的授课教学。坚持
施方案》，宁夏大学马克思主义学院积极探索，坚 “请进来”与“走出去”相结合，定期组织周末大讲
持推进“三进”工作不断创新发展。 堂，邀请专家学者以线上讲座的形式与全院师生
1. 创新课程体系。2020 年、2021 年宁夏大学 进行学术讲座和交流。为加强习近平新时代中国
在原有思政课课程体系基础上，先后在本科阶段 特色社会主义思想的理论研究和阐释，学院师生
开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概 积极在重要媒体、期刊报纸撰写理论文章并“以文
论”和“四史”教育选择性必修课，举全院之力组 会友”，通过参与全国性学术论坛，加强与专家学
成两门课程教学团队，实现本科生教学全覆盖。 者的交流学习研讨。为加强习近平新时代中国特
2022 年贯彻教育部相关要求精神，在原人才培养 色社会主义思想宣传工作，学院组建了由自治区
方案实施和 2022 年新人才方案制定过程中，落 “塞上文化名家”“哲学社会科学领军人才”“思政

实思政课的课程设置和学分分配的调整要求，将 课教学名师”等优秀教师组成的理论宣讲团，对全
“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”设置 校师生进行党的二十大精神、自治区十三次党代
为必修课，并组建“习近平新时代中国特色社会主 会精神及习近平总书记视察宁夏重要讲话和指示
义思想概论”党支部和教研室，进一步加强了该 批示精神的宣讲，实现宣讲工作的全覆盖。同时，
课程建设的组织保障和人员保障。目前，主要以 为激发学生学习兴趣，充分发挥学生在思政课教
习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十 学中的主体作用，宁夏大学马克思主义学院“凌云
大精神融入思政课课堂为核心工作，稳步推进思政 宣讲团”充分发挥朋辈教育优势组建学生宣讲团，
课“大中小一体化”建设；重点推进“一省一策思政 利用“宁夏大学网络思政平台”，以线上线下相结
课”集体行动工作；全面推进“大思政”建设工作。 合的方式，面向全区高校学生进行理论宣讲。同
2. 提升教学效果。为保证“三进”工作的有效 时，“凌云宣讲团”坚持“走出去”的原则，积极到社
落实，宁夏大学马克思主义学院围绕“习近平新时 区、医院、企业、工厂等宣讲习近平新时代中国特
代中国特色社会主义思想概论”课程开展了系列活 色社会主义思想，取得了良好的社会反响。

动，以提升教学效果。2022 年 7 月，学院组织教师 三、坚持理论创新、以人为本及系统观念，持
赴福建等地实践研修，将研修成果积极融入思政课 续推进高校“三进”工作
教学之中，增强了思政课教学的思想性、理论性和 高校推进“三进”工作要将习近平新时代中国
针对性。2022年 8月，本院与武汉大学马克思主义 特色社会主义思想的世界观方法论贯穿工作始
学院联合召开集体备课会，深入学习贯彻落实“三 终，坚持用理论创新、以人为本以及系统观念不断
进”工作要求，通过集体备课使教师进一步统一思 将“三进”工作做实做细。
想、统一行动，提升教师教育教学能力、提升思政课 1. 教材建设坚持理论创新。教材是以教学大
的教学实效性。在教学过程中，通过期中、期末教 纲和人才培养目标为依据，为师生提供有效教与
学检查及教学研讨会，就教学目的、教学重点、教学 学的基础。党的十九大以来，中宣部及教育部本
难点、教学思路、教学设计以及教学过程中出现的 着立足新时代、着眼新要求、运用新话语、贯穿新
问题和改进方法等方面进行交流讨论，共同研究解 思想的原则，对马克思主义理论与建设工程重点
决方案，提升教学和研究质量。坚持以赛促教、以 教材进行了全面系统的修订并推广至各高校使

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