Page 6 - 《宁夏教育》2022年第7-8期
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89 核心素养视域下高中化学教学策略 职教特教
张 璐 126“十四五”时期宁夏技能型人才培养
91 刍议“互联网+”背景下小学道德与 供给侧保障的实施建议
法治教学 辛 艳 张清林 郭 红 李蜀予
129 法学专业经济法课程思政建设探索
教改教研
王 平 刘慧勇
93“双减”背景下的语文作业设计 徐唐梅
132 新时代高职院校学生管理问题及对策研究
95 培养学生语文核心素养教学初探 马 帆
常 肖
97 谈面向语言能力发展的小学语文教学
134 加强中职学生心理健康教育策略探究 马军艳
程丽娜
136 混合式教学模式下虚拟仿真技术在单片机
99 谈沉浸式语文阅读课的实践运用 韩玉红
课程中的实践探究 张小于
102 立足“长和短” 追求“精与妙” 李春梅
138 残疾儿童康复机构开展家园共育之路径
104 学生学好数学的有效措施 葛 燕
从 容
106 核心素养视角下小学数学课堂教学生成
140 现代服务类专业课程思政教育的切入点与
路径 张冬梅
教学策略 马 霞
课堂课程
学前教育
108 日记画在小学语文教学实践中的探索
142 宁夏幼儿教师信息素养现状分析与对策研究
鲍河宁 张雯凡
110 在活动中体验快乐 在成功中感受美好 谢 姣
145 谈音乐在幼儿园创新素养教育中的实践
丁海燕
112 如何提高农村初中英语阅读教学效果 张秀荣
文秋玲 148 谈如何培养幼儿的音乐欣赏能力 兰香萍
114 课堂激趣 提高小学英语课堂教学效果 150 幼小衔接的思考和实践 王 超
周晓春 152 幼儿园剪纸活动实施策略 王 丹
116 高中生物教学设计优化初探 李小梅 154 在亲子游戏中培养孩子的自信心 杨雯雯
118 协同育人视域下初中课程思政实施策略
李红华 互联网+
120 提高思想政治教学实效性的方法 156“互联网+”背景下思政课堂教学优化策略
李 琴 贾正有 探析 官晓刚
122 初中信息技术学情分析及教学策略刍议 159 信息技术在农村小学数学教学中的运用策略
铁克功 郑建东
124 体育教学中学生意外伤害事故预防措施
研究 杨秀敏
