Page 3 - 《宁夏教育》2022年第7-8期
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2022/7-8《宁夏教育》
                                                                                 卷首寄语




                                                     教育质量提升宁夏在行动


                                                                        晓    晨

                                               自治区第十三次党代会提出,实施居民收入、移民致富、教育质量、健康水平、文
                                            明素养、城乡面貌“六大提升行动”,创造人民富裕新生活。这是自治区党委、政府在
                                            实现全面建成小康社会目标之后,着眼于建设黄河流域生态保护和高质量发展先行

                                            区、乡村全面振兴样板区、铸牢中华民族共同体意识示范区,进而全面建设经济繁荣、
                                            民族团结、环境优美、人民富裕的社会主义现代化美丽新宁夏所采取的一项重大战略
                                            举措。其中,教育质量提升行动为补齐我区教育短板弱项,构建高质量教育体系提供
                                            了难得的历史机遇。
                                               万丈高楼平地起。按照自治区《关于实施基础教育质量提升行动的意见》,到
                                            2025年,我区基础教育发展水平、综合实力、创新能力等都要有明显提升,基础教育

                                            主要发展指标和质量水平要走在西部地区前列。为确保这一目标如期实现,我区坚
                                            持问题导向和靶向施策,通过实施立德树人、资源增量达标、规范化管理、新时代强
                                            师、改革创新“五大工程”,聚焦短板弱项,突出优质均衡,全力推动基础教育提档升
                                            级,加快构建更加公平更高质量的基础教育体系。
                                               为确保“五大工程”落地见效,我区各级教育部门推出了一系列具体行动。一是

                                            立足一个根本,加快构建德智体美劳全面培养体系;二是抓住教师队伍建设和“互联
                                            网+教育”示范区建设两个关键,全面提高教育教学质量;三是突出重点,不断提升基
                                            本公共教育服务水平。同时,我区还在全区教育系统启动实施校长办学治校“大展
                                            示”、教师教书育人“大比武”、专职教研员专业引领“大练兵”、学生“五育”成果“大评
                                            比”、家长协同育人“大参与”、教育局长(书记)改革发展“大访谈”等系列活动,充分调
                                            动各地各校教育局局长、校长、教师、教研员、学生、家长全岗位练兵,树立好局长担

                                            当、好校长引领、好教师育人、好教研指导、好学生奋进、好家长协同的“六好”理念。
                                            此外,大力实施职业教育“双高”双优”计划,不断推进高等教育“双一流”建设,深入
                                                                   “
                                            推进“互联网+教育”,加强新时代教师队伍建设,努力办好人民满意的教育。 N
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