Page 5 - 《宁夏教育》2022年第10期
P. 5
NINGX IA EDUCATION
中国期刊方阵双效期刊 中国学术期刊（光盘版）入编期刊 CNKI系列数据库收录期刊
30 运用多种评价方式 提升英语教学质量 56 读写结合 相得益彰 孙玉芹
马学琴 58 核心素养视角下小学数学开放课堂
32 多元评价 全面发展 吕耀奎 的实践探索 闫 娟
“五育”并举 课堂课程
34 家庭 学校 社会“三位一体” 60 阅读教学贵在培养学生语文能力 罗志瑛
开展劳动教育的调查与思考 李 伟 62 初中英语教学渗透中华优秀传统文化
37 小学美术教学中美育渗透的方法研究 教学实践研究 王春叶
刘自宏 64 初中物理复习课教学策略探究 孙永平
39 探索小学音乐教学与德育的有机融合 66 趣味教学法在小学篮球训练中的运用 王金龙
高文琴
职教特教
“双减”行动 68 宁夏社区教育存在的问题及对策研究
41 立足“双减”谋发展 探索“七策”新模式 李彦潼 李建忠
李海鹏 71 关于“1+X”证书制度下中职专业课程体系
44“双减”背景下初中英语作业设计策略探究 建设的思考 张彦瑞 周 茜 谢 峰
孙晶晶
学前教育
教研沙龙 74 幼儿园户外体育活动的支持策略 李福英
46 学校开展课后服务的优化策略 孙鹤滢 77 地域文化资源在幼儿园教育活动中的实施
48“双减”背景下课后服务路径探究 李凤娥 张宏梅
教改教研 “互联网+”
49 育时代新人 绘课程蓝图 王 春 79 信息技术应用能力提升工程2.0中部分微能力
52 优化教学方式 增强法治教育的实效性 点的认知与应用探究 王彦华
蒋福军 武君珍
54 如何在小学语文教学中培养学生的
问题意识 姚雪晴
