Page 38 - 《宁夏教育》2021年第12期

亮点报道 《宁夏教育》

在我国，周末和寒暑假的设立，本是希望师生 厦门大学第23届研究生支教志愿者索紫矜今
在繁重的学习后有所放松。但升学的压力和家长 年暑假早早来到她将要服务一年的宁夏固原市隆

过高的期望值，特别是校外培训机构无序发展，使 德县，筹备开展“七彩假期·童心向党”暑期乡村夏
得“校内减负、校外增负”现象突出，许多中小学生 令营活动。
就算在假期，也要奔波于各类培训班之间，疲惫于 富有节奏的爵士舞、体教兼有的体育舞蹈、琴

完成各种试卷和作业。 键上的浪漫奇妙之旅、妙趣横生的手工课……支
“双减”政策最重要的内容之一就是对学科类 教团成员各展所长，15 天 37 门课共吸引 700 多个
校外培训机构进行严格限制。如明确规定：校外 孩子参与。
培训机构不得占用法定节假日、休息日和寒暑假 “‘七彩假期’是一个老项目，但跟以前偏重于

组织学科类培训；各地不再审批新的面向义务教 学科辅导相比，今年更注重培养学生兴趣、开拓视
育阶段学生的学科类校外培训机构；学科类培训 野，孩子们都觉得在玩的同时学到了很多知识、掌
机构一律不得上市融资，严禁资本化运作等。 握了一些技能，特别充实。”索紫矜说。

宁夏尽管地处西部、人口仅720万，但“不让孩
子输在起跑线上”的教育焦虑并不少。数据显示， 不把作业带回家
宁夏原有校外培训机构 2507 家，其中学科类培训
机构1546家。 今年秋季学期，很多家长发现孩子回家没作

2021年8月初，自治区教育厅、党委宣传部、网 业了，可以有更多时间锻炼身体、亲子阅读，而且
信办、市场监管厅等 9 部门“重拳出击”，联合在全 没有了作业辅导，家庭的氛围也轻松了不少。
区开展了为期两个月的校外培训机构“大摸底、大 变化的背后是一系列措施的有力推进。

排查、大整治、大引导”专项治理行动。最终，宁夏 据了解，宁夏课内课外相结合，一方面严控作
学科类培训机构压减至 789 家，压减率达 48.9%， 业总量，优化作业设计，创新作业方式，避免机械、
专项治理取得实实在在的成效。 无效训练，切实减轻过重作业负担；另一方面加快
与此同时，宁夏还明确了非学科类培训机构 推动课后服务全覆盖，既能帮助学生释疑，真正做

区分体育、文化艺术和科技等类别的相应主管部 到“作业不回家”“知识盲点不累积”，又能让学生
门，厘清了长期以来存在的监管盲区。此外，宁夏 “动”起来，参与到各式各样的课外活动中。
教育部门还强化对校外培训机构的学费资金监 目前，宁夏义务教育阶段学校 100%开展课后

管，将学科类培训机构纳入预收费风险管控，没有 服务，参加学生 71 万人、占比 87%，参与教师 4.38
发生“卷钱跑路”等问题。 万人、占比86%。
减轻学生校外培训负担，就要拿出壮士断腕 银川市第四中学位于银川市郊区，是一所九
的勇气。国庆节期间，宁夏各地通过联合执法、明 年一贯制学校，全校有学生1810人。据了解，去年

察暗访等方式，持续巩固校外培训机构专项治理 “五项管理”实施以来，这所农村学校就要求教师
成果，坚决防止违规开展中小学生学科类培训。 分层设计作业，严格控制总量，避免重复性、低质
世界上的事最怕认真二字，在一系列强力措施下， 的作业。为了能够真正“减量提质”，这学期学校

曾经一到假期就门庭若市的学科类培训机构一时 要求每天学科教师要把作业上交年级部主任，年
间变得静悄悄的。与之相反，越来越多的学生奔 级部主任客观衡量并调整每个学科作业后再交给
跑在运动场，徜徉在图书馆，雀跃在郊野绿地…… 教务处审核，最终由教务处将作业安排下发到班

36 NINGXIA EDUCATION