Page 34 - 《宁夏教育》2021年第12期
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专题报道         《宁夏教育》




                间、编写一套课程、组织一系列竞赛、选聘一批导
                师、创办一个讲坛、支持一批示范点、选树一批典                                       更新理念        协同育人

                型等“十个一”为载体,建设国家级创新创业教育                                     筑“双创”教育播种之基
                示范高校两所,国家级大学科技园 1 个、全国高校
                大学生创业孵化示范基地两个,自治区级科技企                                校企协同是深化高校创新创业教育改革,培

                业孵化器两个、众创空间 3 个、创客空间 15 个、创                      养创新创业人才的重要途径。自治区教育厅积极
                新创业学院6个。2015年以来,自治区教育厅和各                         推动高校更新创新创业教育理念、加强院校、校企
                高校共投入深化创新创业教育改革专项资金 1.1                          间交流合作,将创新创业教育融入人才培养全过
                亿元,有9800项大学生创新创业项目得到资助,初                         程,营造有利于创新创业人才成长的文化生态。

                步构建了完善的高校创新创业教育体系,高校开                            各高校结合实际,全面修订人才培养方案,把创新
                展创新创业教育的氛围越来越浓,参与创新创业                            创业教育融入人才培养体系,将创新创业教育纳
                活动的大学生越来越多。宁夏大学构建了较为完                            入学分管理,实施弹性学制,允许调整学业进程、

                善的创新创业教育模式,面向全体学生形成了创                            保留学籍休学开展创新创业,共制定就业创业政
                新创业课程教学、实践教学和项目培育的层级式                            策办法或实施细则文件 60 多个,开设创新创业教
                创新创业人才培养体系,面向有创业意愿的学生                            育课程 120 余门,编写 8 套创新创业教育教材,自
                形成了创新创业团队建设、创客空间、大学科技园                           治区创新创业教育的有关部署在高校得到了有效

                的链条式创新创业团队孵化体系,深入推进科创                            落实。加强创新创业实践基地建设,支持高校建
                                                                                                  1
                融合。北方民族大学以“801 创新创业园”为核心                         设了30个大学生校外实践教育基地、个大学科技
                载体的国家级创新创业示范基地为依托,形成了                            园和20个创业孵化基地。完善国家、自治区、学校

               “育种、育苗、育树、育果”的递进式科技、人才、项                         “三级”大学生创新创业训练计划体系。5年来,立
                目的综合孵化体系。宁夏医科大学立足“互联                             项建设了 2900 余项国家级、自治区级大学生创新
                网+”与大健康的核心命题,探索医学类跨学科创                           创业训练计划项目,引导大学生通过参与创新创
                新创业课程,取得了阶段性成果。宁夏大学新华                            业项目提升实践能力。深化校企合作协同育人模

                学院把“双创”课程建设进行了系统化的融合与改                           式改革,围绕自治区九大重点产业高质量发展需
                革,将《创新与创业管理》设置为通识必修课,开设                          求,积极构建高校与地方政府、行业企业校企合作
                《创新思维》《创业基础》等通识选修课程,形成了                          协同育人体系,加快推进“宁夏大学-贺兰山东麓

                以课程改革为特色的创新创业系统化教育改革成                            葡萄产业园葡萄酒现代产业学院”“宁夏大学枸杞
                果。宁夏理工学院以实验实训中心、电工电子创                            现代产业学院”“宁夏理工学院-施耐德电气(中
                新空间、机械创新空间、科技众创空间、慧创空间、                          国)有限公司产教融合基地”等现代产业学院建
                新商科“双创”体验中心、创客工厂等7个创新创业                          设,带动高校人才培养机制创新。加强全区高校

                载体为依托,搭建“双驱动、五位一体”创新创业教                          优秀创新创业导师队伍建设,通过内培外引,配齐
                育体系。中国矿业大学银川学院以“7M+创客空间”                         配强创新创业教育与创业就业专职指导教师队
                建设为核心抓手,打造了有路演室、会议室、智造工                          伍。目前,本科高校有创新创业教育专职导师 61

                作坊、财务咨询室、法务咨询室等完整功能的创客                           人、就业指导专任教师 192 人、创新创业教育兼职
                空间,建成以空间建设项目孵化为带动特色的创新                           导师248人。实施了“校企人才双聘计划”,每年从
                创业教育模式,形成了一批创新创业教育品牌。                            行业企业聘请 30 名优秀人才到高校担任兼职教



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