Page 9 - 《宁夏教育》2023年第7-8期

教 育 强 国
《宁夏教育》 2023 NO.07-08

个人、适合每个人、伴随每个人、更加开放灵活的 养科技创新拔尖人才；关键是要持续动态调整优化
教育体系，推动教育数字化实现平台建设从功能 学科设置和专业布局，聚焦“六新六特六优”产业人
升级向生态构建转变、资源服务从被动响应向主 才缺口，优化专业课程体系、教学组织模式以及资

动感知转变、教育教学从融合应用向创新发展转 源配置方式，建好建强产业发展急需的学科专业，
变、人才培养从能力提升向素养建构转变、教育管 推动学科链人才链创新链产业链深度融合，把关键
理由单向管理向协同治理转变、教育决策由经验 变量转化为最大增量；核心是要深入推进职业教
驱动向数据驱动转变，形成可复制可推广的宁夏 育、高等教育、继续教育协同创新，健全多形式衔
模式、宁夏经验，实现整体发展水平迈入全国领先 接、多通道成长、可持续发展的梯度职业教育和培
行列，为全面建设社会主义现代化美丽新宁夏提 训体系，推动形成同人才需求相适应、同产业结构
供人才支撑、智能支撑和创新引领。 相匹配的教育结构和区域布局，不断提高劳动者综
三是在巩固提升“双减”成果上做示范。“双 合素质，更好适应服务高质量发展需要。
减”改革是一项重塑育人体系，重构育人格局，重 五是在融入共建“一带一路”上创新绩。习近平
建育人生态的系统工程。在党中央的坚强领导 总书记指出：“要完善教育对外开放战略策略，统
下，宁夏“双减”改革取得了积极成效，得到了教育 筹做好‘引进来’和‘走出去’两篇大文章。”教育对
部和广大学生家长的充分肯定。要巩固和提升 外开放，是改革发展和国家对外工作的大局所需，
“双减”成果，创新机制、加压给力，努力打造全国 也是建设教育强国的战略所趋。要完善教育对内
“双减”改革的“宁夏范式”。在治标方面，要深化 合作和对外开放的战略策略，稳步扩大省际、国际
校外培训机构治理，加大部门联合执法力度，巩固 教育交流合作。一方面，要加大力度“引进来”，在

学科类培训治理成果，规范非学科类培训，抓好从 东中西部教育协作的大平台上长袖善舞，深化与
业人员监管，防范资本无序扩张，防范化解各类风 江浙沪、鲁闽粤等教育资源优质省市资源共享、优
险，扭转教育功利化倾向；强化作业管理，优化课 势互补、合作共赢的常态化机制，重点在建强教师
后服务，丰富课程内容，提高课堂教学效率，健全 队伍、干部挂职交流、拓展深化“组团式”帮扶、强
课后服务经费保障机制，畅通校外专业人员参与 化学校结对和名校（园）长工作室带动等方面，形
学校课后服务途径。在治本方面，要督促各市、县 成多层次、广形式、全方位的教育协作格局。另一
（区）认真组织实施义务教育质量评价和普通高中 方面，要加大力度“走出去”，推进共建“一带一
质量评价，建立以素质教育为导向的教育评价体 路”教育行动，依托“中国-阿拉伯国家博览会”平
系，持续提升校内教学质量；加强“双减”政策解读 台，与共建国家推进教育政策互通、学历学位认证
和家庭教育指导，引导家长树立“适合的教育”才 标准连通、高层磋商互访等教育共同体建设，引导
是最好的教育的科学育儿观。 文旅、装备制造、枸杞深加工等与优势教育资源相
四是在服务高质量发展上提水平。高质量发 关联的专业行业企业走出去，开展产学研用相结

展是兴国之道、强国之策，服务高质量发展是建设 合的境外合作办学，加大紧缺人才联合培养，以人
教育强国的重要任务。2020年 6月，习近平总书记 文交流促进民心相通。
来宁视察时赋予宁夏努力建设黄河流域生态保护 征途漫漫，惟有奋斗！惟奋斗者进，惟奋斗者
和高质量发展先行区的光荣使命。自治区第十三 强，惟奋斗者胜！我们一定把习近平总书记关于
次党代会牢牢把握总书记为宁夏发展擘画的宏伟 教育的重要论述和视察宁夏重要讲话和指示批示
蓝图，聚焦实施黄河流域生态保护和高质量发展先 精神，转化为推进宁夏教育领域综合改革的强大
行区、乡村全面振兴样板区、铸牢中华民族共同体 动力，转化为建设教育强国的生动实践，从政治上
意识示范区“三区建设”，紧盯“四新任务”，实施“五 看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育，锐意
大战略”。教育服务宁夏高质量发展，重心是要搭 进取、真抓实干，以教育改革激活力、增动力，为建
建人才协同培养新格局，加强青少年科技创新实践 设教育强国贡献宁夏力量、展现宁夏作为。（作者
资源供给，提升创新意识和创新能力，完善高校与 系自治区教育工委副书记） N
区内外科研院所、行业企业联合培养机制，大力培 【责任编校 辛 竹】

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