Page 6 - 《宁夏教育》2024年第1-2期
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87 让书香浸润校园 王世武 陈晓婷 128 高中思想政治课堂教学策略优化探析
89 在汉字教学中引导学生感悟中华优秀传统文化 李树格
马玉玲 130 指向核心素养的小学科学课堂教学策略
91“三新”背景下议论文写作要点 李晓娟
伏志强 杨 娟 132“互联网+”助力思政课教学实践探究
93 学科核心素养视域下幼小衔接教学 杨 洁
策略探究 张庆春 曹志文 职教天地
96 小学数学大单元作业设计探究 何 杨 134 信息技术背景下汽车保险与理赔课程
98 高中英语学科单元整体教学实施路径探索
改革与实践研究 何万丽
刘新亮
139 政府主导 校企主责 多元协同 分步融合
100 中华优秀传统文化融入小学英语课堂
闫 宁
教学策略探析 李楠馨
142“大思政课”建设的科学内涵、
102“3H3N”学思案教学模式在初中物理教学
育人方式与实践路径 施 璇
实践中的应用 李省积
145 新时代高职院校基层党建品牌建设
104 基于核心素养培养学生实验分析能力
路径探析 彭 莉
秦发学
106 构建县域初中学科联盟的实践研究 景浩哲
学前特教
109 浅析新课程背景下高中地理教师应具备的
147 随班就读存在的问题及解决对策
课堂教学意识 赵桂敏
侯晨昭 罗梅芳 杨 汀
112 联通、创造、产出：研究生人才能力
149 幼儿园小班角色游戏材料投放的
本位与课堂渗透策略 李婷婷 刘玲玲
有效性探究 张海玲
151 提升幼儿早期阅读能力的实践探究
课堂课程
谢 甜 李方园
116 初中语文教学中渗透中华优秀传统文化的策略
153 互联网在幼儿园区域游戏活动中的运用
郝少梅
虎翠利
118 小学语文阅读教学中留白艺术的实践应用
刘 希
120 花样假期作业 快乐学习英语 梁丽峰 协同育人
122 扎实落实新课标 全力提升英语教学质量 155“双减”政策背景下的家校共育策略探究
苗志琴 刘 婷
124 高中思想政治课堂进行深度学习的 157 家庭教育对幼儿亲社会行为发展的影响
教学策略 张艳娜 范 嘉
126 高中思想政治教学深度学习问题设计 159 家庭教育中培养幼儿创新素养的路径
梁添恩 杨乔虹
