Page 48 - 《宁夏教育》2021年第12期

亮点报道 《宁夏教育》

思想进教材进课堂进师生头脑工作实施方案〉任 “三进”教学活页的编印工作，宁夏大学等自治区
务清单》，从 6 个方面提出 80 条具体举措，确保各 重点马克思主义学院负责编写特色教学案例，用

项任务落细落实落地。各地各学校结合实际，按 于指导各地各学校开展习近平新时代中国特色社
照“一校一案”原则制定推进“三进”工作具体方 会主义思想“三进”工作。在全区中小学启动使用
案，目前已全面实施。强化工作指导，成立全区大 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》

中小学思政课一体化建设指导委员会、专家委员 （以下简称《读本》），第一时间抽调全区骨干教师
会以及 9 个思政课课程建设委员会、7 个思政课建 力量组建《读本》授课团队，在全国率先完成以完
设联盟，加强统筹协调，实现精准指导。打造精品 整体系呈现的中小学低中高三个学段60节《读本》
项目，立项建设81个“三进”示范项目，积极打造有 教学视频示例课录制工作，并通过宁夏教育云平

亮点可推广的精品示范项目。推进工作落实，实 台供给全区中小学授课教师和学生免费使用。召
施习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领 开“线上示例课专题研修+线上专题培训会”，实现
航计划，召开两次专题工作会，了解掌握工作进 4000多名授课教师全覆盖式培训。吴忠市通过组

展，分析研判工作形势，研究解决存在的问题。银 建教研共同体，借助“线上+线下”相结合的方式，
川市成立涵盖全学科各学段的思政教研组，组建 有重点、分层次推进“三进”工作。银川一中活用
中小学思政课建设联盟，建立集体教研、校本教 辅助教材，将习近平总书记系列重要讲话等文献
研、区域教研、网络教研、教研员联系点等制度。 资料通过灵活、生动、多样的呈现方式及时传递给

宁夏大学成立以书记、校长为双组长的“三进”工 学生，让学生身边有课堂、心中有信念。
作领导小组，把“三进”工作作为一项重要的政治
任务和政治责任，列入学校党委重要议事日程，纳 完善教学体系

入全局工作谋划推进。
设置专题课，全面推动大学阶段在思政课必修
加强教材建设 课程中设置“习近平新时代中国特色社会主义思想
专题课”，围绕习近平新时代中国特色社会主义思

分层分类推进，成立《习近平新时代中国特色 想开设系列必修课程，在自治区重点马克思主义学
社会主义思想进教材进课堂进师生头脑教学指导 院率先全面开设“习近平新时代中国特色社会主义
方案》高校组、中小学组两个编写组，分学段、分层 思想概论课”。高中阶段在“思想政治”必修课程中

次制定学校“三进”工作教学重点和教学目标，确 设置“中国特色社会主义”课程模块；初中和小学阶
保衔接有序、上下贯通、一体推进。用好统编教 段在“道德与法治”必修课程中设置“中国特色社会
材，推动各级各类学校全面使用已经融入习近平 主义和中国梦宣传教育”课程模块。开设选修课，
新时代中国特色社会主义思想的最新国家统编教 结合校本课程、少先队活动课程、主题团队活动、兴

材，纳入人才培养方案和教学计划。将中宣部统 趣班等，在初中和小学阶段开设思政类选修课程。
编的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十 中卫市积极构建全科育人新模式，引导教师从学生
讲》作为学校“三进”教学指导用书。高校哲学社 全面发展的需求出发，钻研新教材，研究新教法。

会科学专业全部使用“马克思主义理论研究和建 宁夏医科大学高起点规划建设思政课虚拟仿真实
设工程重点教材”。编写教学案例，明确由全区形 验中心，积极打造多种形式的思想政治理论课教学
势与政策课程建设委员会秘书长单位承担学校 实践基地。宁夏师范学院立足课堂教学，以“八个

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